一、第十周（5月2日—5月8日）：
    1、小结与规划：4月26日，召开教务处月例会议：
    ①反思、小结4月份教务工作运行、落实情况，并形成《2010—2011学年第二学期4月份教务工作要点及运行动态 简报》及上教务处网页。
    ②规划5月份教务工作，形成并印发院教字【2011】11号《2010—2011学年第二学期5月份教务工作要点及运行安排》。
    2、课堂教学评估：教育部文件“课堂教学是教学的基本形式，课堂教学的组织与管理是教学管理工作最基本的管理活动。”，按教师课程教学“八要八不”专项检查评估。
    ①教务处对33名青年教师进行教学质量评估，工商管理系白晶老师对学生认真负责，结合考证知识点的要求讲解深入，学生学习的积极性很高；旅游系赵仁璧老师的教学方法通俗易懂，达到了很好的效果；公教部马丽、温健韵老师认真教学，讲练结合，达到较好教学效果。
    ②为提高青年教师的教育教学质量，实训中心配合青年教师协会和教务处对30名青年教师进行10分钟课堂录像，按主管院长何院长的要求，从“语速、语音、语色、语言逻辑、语言与形体”五个方面对教师进行点评，指出老师们的不足，帮助他（她）们提高教学能力。
    ③值得改进的方面：如有些青年教师对教材和教学内容不熟，在课堂上照本宣科，这是学生不愿意上课的原因之一；个别教师把个人情绪带到课堂，对学生谈一些与课堂无关的话题，播放一些与课堂无关的视频；个别教师提前下课，有的教师的课堂教学质量令人不甚满意，时间分配也不太合理等。
    二、第十一周（5月9日—5月15日）：
    顺利完成期中教学调研与督查。
    教学常规的运行与管理及督查是稳定教学秩序和提高教学质量的基本途径，教学常规的落实也是考察教师教书育人、师德师风行为规范的具体体现，要常抓不懈。根据本学期教务工作计划及院督字[2011]02号《2010—2011学年第二学期期中教学常规工作调研与督查实施方案》文件要求，5月9日至13日，院教务处、督导办陪同主管院长对4系1部的教学常规工作进行了为期一周的期中教学调研与督查。
    调研与督查的内容8项：①2011级人才培养方案制定进程；②教学进度表的把控；③教学实训大纲的有无；④课程教案的编写；⑤学生考勤的记录；⑥实训报告的填写；⑦听课与评议的进行；⑧练习布置评改实施情况等。
调研与督查的的形式与进程是：①各系部组织自查→②听取系部主任汇报介绍→③现场查验8项材料→④院领导即席评议及处、系工作相互沟通→⑤酌情随机听课→⑥分别召开师生座谈会→⑦收取各系部《教学常规自查报表》→⑧召开全院教师大会予以通报、反馈，主管院长及教务处长、督导办主任分别评议和布置工作→⑨形成《艺华学院2010—2011学年第二学期期中教学常规工作调研与督查情况纪要》并以院督字【2011】03号文件印发。
    三、第十二周（5月16日—5月22日）：
    1、落实专业申报：遵从部、厅专业设置及建设规定，按照董事长与院领导旨意，确定了2012申报的3个新增专业，并形成了申报材料初稿，保证了按时申报。
    2、教材征订：完成了老生（2009级与2010级）教材征订的填报业已汇集造表，并于5月初发出征订单，力保了暑假前师生教材进库。2011级新生教材也按院领导要求进行了预定。
    3、师资建设：积极协同、配合院人事处招聘系部主任及组织相关教师面试及试讲，力保下学期教学正常运行。
    四、第十三周（5月23日—5月29日）：
    1、初步完成培养方案制订：各系按院教字【2011】01号文件《制定2011级人才培养方案的实施意见与基本要求》，进一步落实董事长突出强化“职业证书”培养目标要求，初步完成了2011级16个专业人才培养方案制订（修订）并报送了下学期所需任课教师计划。
    2、正式印发院研字[2011]01号《关于教学改革研究课题申报立项工作的通知》（含：附件1：《艺华学院教学改革与研究课题选题指南 汇集》、附件2：《艺华学院教学改革研究课题申报书》），确定了“课题立项的范围与重点”、“课题立项的资格与要求”、 “课题立项申报程序与评审”、“ 课题结题与经费资助” 启动2011年教改课题申报工作。
    3、课时津贴申报：完成并上交了全院2010—2011学年第二学期4月份课时津贴统计与申报，保证了教师课时津贴的按时发放。
    4、5月26日，召开教务处月例会议：规划、布置6月份教务工作，形成院教字【2011】12号文件《2010—2011学年第二学期6月份及学期结束教务工作要点及运行安排》及“期末考务工作安排”，明确工作要点及责任人，力保顺畅、有序完成本学期教务工作。