为扎实推进办学条件监测指标提质达标，补齐办学发展短板，夯实学校内涵建设根基，学校于6月29日、7月15日分部门、分时段召开2026年第二次办学条件监测指标推进会。会议由质量与评建办公室主任杨作梁主持，常务副校长陈德清出席会议并指导，建设发展处、财务处、人事处、图书馆、科研处、招生就业办、教务处、实训中心、产教融合办等相关职能部门负责人、汇报人分时段参会。

会议聚焦办学条件监测各项核心指标，全面复盘学校办学保障、教学管理、实训建设、科研服务、招生就业、产教融合等重点工作推进情况。会上，各参会部门依次汇报分管指标完成进度、工作成效，深入查摆当前存在的短板弱项，梳理工作推进难点，并详细汇报后续整改措施与推进计划，清晰呈现现阶段办学条件监测工作整体落实情况。

会议采用“汇报即点评、一部门一指导”的方式开展。各部门汇报完毕后，陈德清现场逐一点评指导。他充分肯定各部门指标建设阶段性成效，对照监测标准梳理工作短板、剖析问题成因，围绕基建、财务、教学、实训等重点工作明确整改举措，要求各部门压实责任，建立问题清单，逐项整改销号。

此次推进会全面梳理了学校办学条件监测工作现状，厘清了各部门工作任务与攻坚方向，进一步统一思想、凝聚共识，为下一阶段补齐办学条件短板、全面提升各项监测指标达标质量奠定坚实工作基础。

【来源单位：质量与评建办公室   初审：刘会龙   复审：杨作梁   终审：陈敏豪】